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一切为了学生
2020-12-30 16:40:52   发布人:admin   点击:
一切为了学生
济南市莱芜陈毅中学 李军华
济南市教育局致全市中小学生一封信,刷屏了! 归来时,你已成长
是的, 距离1月27日,教育部发出通知,决定2020年春季学期延期开学已经有些日子了。1月27日,教育部发出通知,决定2020年春季学期延期开学“停课不停学”,成为了全国教育系统和每个学生家庭最为关注的问题。 2020年2月5日 , 为了应对中小学春季不能正常开学的情况,全力以赴支持各地“停课不停学”工作, 国家开放大学免费开放多个平台,服务“停课不停学”的同时,向公众免费开放“科学防疫”等相关课程。“网上开课,如何兼顾全体学生,特别是不具备上网条件的学生?”“好的课堂依赖师生互动,现在老师一个人对着屏幕讲,如何做到生动有趣?”“怎样科学设置每天的上课时间和每节课时长,才能让孩子既有收获又不损伤视力?”“众多学生同时在线听课,如何确保后台平稳运行?”“如何让课程丰富充实,又不给学生增加过重负担?”……
1. 为了学生,学校工作不断调整
2月9日,我校线上学习全面展开,经过一段时间的学习,学校领导就推迟开学后学生居家生活学习过程中的体育锻炼和视力防护工作提出明确要求,以确保广大学生的身心健康发展。同时,各级部调整了网上学习的课程表,加上了音乐、美术欣赏,体育内容以眼保健操、颈椎操、拉伸运动、广播操、平衡性练习、仰卧起坐、俯卧撑、跳绳、深蹲等自重训练和其他使用小型器械适宜在室内进行的项目为主。在科学用眼保护视力方面,建议学生和家长:一要调整好显示屏亮度。二要保持正确的坐姿。三要注意用眼卫生。四要多做一些室内运动。利用家里现有条件做一些力量练习。五要保证充分的睡眠。为此,各级部还组织了线上用得好,得到了社会好评。


2. 为了学生,班主任付出了艰辛的工作
新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着举国上下每个人的心,也牵动着每一位教育工作者关心学生的心.这些天老师们特别是班主任们也是24小时待命:询问、登记、上报、上课,为的就是保护学生的安全,为的就是将危险降到最低,为的就是不让孩子荒废学业。疫情就是命令,他们既是“监测员”,监测学生居家健康状况;也是“网络主播”,线上辅导学生功课;还是“教员”、“宣传员”,共同做好疫情防控;也是心理疏导员,引导学生阳光快乐生活。李波老师既是我校的安全办主任,又是一名班主任,他还担任两个班的化学课。李波老师从1月25日开始,他每天要在家长群询问学生及家长的体温情况,每天都要做详细询问并记录家庭情况,并且在上午十点前做完记录向学校报告。此外,他还会在家长群里转发一些有关新型肺炎的防范指南。我们一起来看看他忙碌的身影。


3. 为了学生,每个教师扮演着不同角色
疫情突降,寒假居家预防,开学适度延期。老师们在线上授课的同时,还扮演着不同角色。一是生命健康成长的守护者。老师们要以“生命守护者”的专业职责与定力,保护孩子们的身心健康、保障适切有序的居家学习。二是学生自主学习的陪伴者。老师们要按照不同学段学生的认知规律与混合型学习的特点,在整体设计上把握远程学习的时空分布、结构化与系统化。研究不见面的学习主体、指导学生自主学习,提炼隔空传递的学习内容、超越课堂面授的情境呈现,探索反转学习的方法、发现“从学会到会学”的过程与规律,实验虚拟课堂互动交融、把学习过程还给学生又不失教师的主导作用。三是优质学习资源的供给者。“停课不停学”需将课堂面授的教学资源,转换为自学为主的学习资源。所以老师要精选资源、优化配置、分层分类有效供给,过滤并阻断“海量漫灌”。四是德智体美劳五育融合的培育者。“停课不停学”暂时隔离校园课堂的物理距离,但缩短了师生的心理距离、打通了教与学的交互距离、拉近了家校共育的距离,消弥着德智体美劳“五育并举”的实践距离。要提醒学生养成科学的生活起居方式、良好的清洁卫生习惯、主动的家务劳动、和睦的家庭亲情、理解与支持父母工作、关心长辈与关注他人、班级学校与家庭社区的网络通讯、自理自立与自律自强、家国情怀与社会责任……